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  <author_name>mika99ozawa</author_name>
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  <blog_title>市原市議会議員　小沢美佳です</blog_title>
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    <anon>教育</anon>
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  <description>学校の授業に急速にデジタル機器が導入されていく中で、新たに配慮しなければならない問題として、 前回のブログでは、電子黒板の明るさや映り込みへの対策について書きました。 もう一つ、これまで以上に配慮が必要な点として、色覚特性への対応があると思います。 （学術用語では「色覚異常」と呼びますが、私は「異常」ではないと思います） 日本人の男性の５％、女性の0.2％で、男女同数の40人クラスに一人以上はいる計算です。 いま教科書や地図などの教材は、 だいぶ色覚特性に配慮した色使いや表記（カラーユニバーサルデザイン）に 改められているそうですね。 緑やグレーの黒板に白や黄色のチョークも、特に問題はありませ…</description>
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  <published>2022-06-20 21:30:41</published>
  <title>議会質問より2・学校教育のICT化と色覚特性</title>
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