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  <author_name>moshimoshix</author_name>
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  <blog_title>ようこそ！「もしもし雑学通信社」へ</blog_title>
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    <anon>教育・子育て</anon>
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  <description>ここ数回の記事において、教師が尊敬されなくなった歴史的な経緯や公教育を担う教師の在り方、さらに教師を尊敬することが子ども自身の「学びの主体性」を保障する考え方になることなどを綴ってきた。しかし、教師たちの中には「尊敬」どころかその基本である「信頼」さえ得られないようなことを仕出かす不届き者が少なからずいる。そのような「信頼されない教師たち」の実態を確かなデータとファクトに基づき客観的に明らかにしてくれている本に、私は最近出合った。それは、今年４月末に発刊された『教師崩壊―先生の数が足りない、質も危ない―』（妹尾昌俊著）という本である。 著者の妹尾氏は、教育研究家で学校業務改善アドバイザー。京都…</description>
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  <published>2020-06-12 09:08:42</published>
  <title>「信頼されない教師たち」の実態を踏まえた解決策について～妹尾昌俊著『教師崩壊―先生の数が足りない、質も危ない―』を参考にして～</title>
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