<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>enokidakeiko</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/enokidakeiko/</author_url>
  <blog_title>映画と人とわたし by エノキダケイコ</blog_title>
  <blog_url>https://movies.enokidakeiko.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>その他の国の映画（80年代まで）</anon>
  </categories>
  <description>これはフィクションじゃなくてドキュメンタリー。多すぎる宿題、見てやれる人が家にいないのに「聞き取り」ばかりの内容、といったイランの教育システムに問題意識のある監督が実態を記録するために子どもたちや親たちにインタビューしています。 キアロスタミ監督がどの程度”社会派”なのか、映画によって世の中を変えていこうとしたり、活動したりした人なのかどうか、私にはあまりよくわからないのですが、この映画の構成を見る限り、イランの学校特に宿題の問題点については、この映画で明らかに主張してますよね。外国教育を見てきたという一人の父親は、日本の詰め込み教育で自殺者が続出と言ってたけど、教育そのものなのか、学校の人間…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmovies.enokidakeiko.com%2Fentry%2F2022%2F01%2F09%2F180126&quot; title=&quot;アッバス・キアロスタミ監督「ホームワーク」3289本目 - 映画と人とわたし by エノキダケイコ&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>https://m.media-amazon.com/images/I/51Itir8S7eS._SL500_.jpg</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2022-01-09 18:01:26</published>
  <title>アッバス・キアロスタミ監督「ホームワーク」3289本目</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://movies.enokidakeiko.com/entry/2022/01/09/180126</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
