masakoberry https://blog.hatena.ne.jp/masakoberry/ 定型っ子とグレーゾーン(知的&ADHD)っ子の悩める育児 https://mskberry.hateblo.jp/ 定型発達5年生の長男と、療育中の2年生の次男の子育て中です。 1年生の間は、思っていたより漢字をよく覚えて書けるし、間違えたものも、何を間違えたのかわかるレベルだった次男。 2年生になり、好きな方だった漢字の学習が苦手になってきています。 理由は 普段使うマスが小さくなったこと 画数が多くなったこと 学習ペースが上がっていること が考えられます。 年度始めに、新担任になった先生にも、マスにうまく入れられないことは伝えているのですが… 宿題として テストでの間違えを紙に書いてくるというものがでました。 そのために配られたのは これ、原稿用紙ですね。 次男には促しましたが、 そのほかにも宿題がある… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmskberry.hateblo.jp%2Fentry%2F2019%2F05%2F31%2F020849" title="原稿用紙のマスサイズを大きくしてみる - 定型っ子とグレーゾーン(知的&amp;ADHD)っ子の悩める育児" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/masakoberry/20190531/20190531020136.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-05-31 02:08:49 rich https://mskberry.hateblo.jp/entry/2019/05/31/020849 1.0 100%