<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>murasuke24</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/murasuke24/</author_url>
  <blog_title>ちょっとCOFFEE BREAKしませんか？</blog_title>
  <blog_url>https://murasuke224.hatenadiary.com/</blog_url>
  <categories>
  </categories>
  <description>単元テストのあり方について模索中。今日は単元テストをあえて単元の一発目に行い、診断的評価として使いました。塾や自宅教材などの利用もあり、新しい単元をどのくらい理解し、どれくらい分からない・できない部分があるか明確に分かった。— よっしー@試行錯誤 (@murasuke224) 2022年5月31日 算数が苦手なうちのクラス。 そもそもどこが苦手でどこができないのか。 他方で塾や自宅教材などですでに習っていてほとんど授業をきかなくても８割方てきる子もいることも事実。 そのあたりをボヤッとではなく、もう少し正確に見取れるように今回の単元から単元テストを単元の一時間目に行いました。 当たり前ですが、…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fmurasuke224.hatenadiary.com%2Fentry%2F2022%2F06%2F01%2F214822&quot; title=&quot;単元テストを診断的評価に活用 - ちょっとCOFFEE BREAKしませんか？&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2022-06-01 21:48:22</published>
  <title>単元テストを診断的評価に活用</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://murasuke224.hatenadiary.com/entry/2022/06/01/214822</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
