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  <author_name>nanaio</author_name>
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  <blog_title>うちの子流～発達障害と生きる</blog_title>
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    <anon>発達障害特性</anon>
    <anon>就学進学</anon>
    <anon>息子</anon>
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  <description>今日幼稚園に息子の個人懇談に行ってきました。 担任の先生には当初普通学級と通級を考えていると言っていましたが 先日の就学相談からは支援学級も考えていると伝えていました。まず幼稚園での息子の様子。 絵や字を書くことに苦手のある息子、掲示してある絵を見ながら描いた時の様子を伺いました。 みんなが描きはじめても先生の声掛けがないと始められない。 声掛けで具体的になにをどこに描きましょうの指示があれば描ける。今まで療育でやってきたのは完成の例があり、手順を細かく教えてもらってからでした。 なので幼稚園のように「○○を描きましょう」では描けないのです。描くことが苦手なのは微細運動の未発達らしく、そのこと…</description>
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  <published>2013-07-11 21:54:50</published>
  <title>息子の個人懇談</title>
  <type>rich</type>
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