<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>nekonoie27</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/nekonoie27/</author_url>
  <blog_title>we love リトミック　nekonoie27のブログ</blog_title>
  <blog_url>https://nekonoie27.hatenablog.com/</blog_url>
  <categories>
  </categories>
  <description>①クラス見学体験者1名 こどもたちの ′主体的関与による活動が増えプログラム展開が楽しい。 〇手遊び「あたまかたひざぽん」 〇絵本「おふろでちゃぷちゃぷ」 〇身体活動「バスに乗って」 ②クラス４名（新規女児ｓ、男児ｓ） 〇絵カード「これな～に」→太鼓で返事へ（とにかく懸命に訴える方針でめげずに・・・） 年齢や月齢の違う子どもたちを集中、活動させるのは大変。縦割り保育のむずかしさをしみじみ。 〇手遊び「まがりかど」（男児2名は興味なし、女児は集中）「やまごやいっけん」（劇風に展開） 〇身体活動「段ボールバスに乗って」 （男児2名が参加しない姿に焦って？！絵本コーナーを忘れて展開終了。それでも時間…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnekonoie27.hatenablog.com%2Fentry%2F2015%2F09%2F15%2F223904&quot; title=&quot;270909  親子リトミック - we love リトミック　nekonoie27のブログ&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/n/nekonoie27/20150910/20150910212744.jpg</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2015-09-15 22:39:04</published>
  <title>270909  親子リトミック</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://nekonoie27.hatenablog.com/entry/2015/09/15/223904</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
