nezuyama https://blog.hatena.ne.jp/nezuyama/ 根津山の日記 https://nezuyama.hateblo.jp/ 「長野県竜江小学校百年史」より 大正初期（５年頃）の学校の様子（大典記念帳より） 1．教育の重点 （１）特殊教育 一、劣等生の校内復習、劣等生救済の目的を以て、担任教員指導の下に放課後三十分以内の復習をなさしむ。 二、貧困児童の子守教育、尋常五年以上にして、赤貧者の子弟に限り子を負いて出校することを許し、特別教室に於て学習せしむ。 （２）実験主義の理科教授 観察力を長ぜしめ、研究心を高め、独創力を養い、理科的知識の発達を計るは、我国教育上に於ける刻下の急務なり、此の見解の下に大に理科教授の刷新を計らんとし、本年度以降、数年の継続事業として、児童用理科器機並理科園を設備し、理科室を設置せんとす。… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnezuyama.hateblo.jp%2Fentry%2F2025%2F04%2F29%2F071041" title="教育改革の先駆けとなった大正期の理科　竜江小百年史より - 根津山の日記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/n/nezuyama/20250429/20250429070322.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2025-04-29 07:10:41 rich https://nezuyama.hateblo.jp/entry/2025/04/29/071041 1.0 100%