mizunoyasuko https://blog.hatena.ne.jp/mizunoyasuko/ 日本語ジャーナル https://nj.alc.co.jp/ 日本語教員試験 NAFL 日本語教師養成講座 アルクの日本語教師養成プログラムを受講した方を対象としたアンケート結果（アルク教育総合研究所調べ）から、合格者と不合格者の学習時間の差や学習方法の違いをご紹介します。日本語教育能力検定試験に合格するために有効な学習時間や学習方法とはどのようなものでしょうか。これから受験する人はぜひ参考にしてください。（NJ編集部） 【調査概要】 調査対象：2014年12月1日～2018年4月23日に「NAFL日本語教師養成プログラム」または「日本語教育能力検定試験 合格パック」に申し込み、アルクからのメールを受信許可した人 調査方法：Webアンケート 調査期間：2019年5月 回答件数：70件 ※メール配信件… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnj.alc.co.jp%2Fentry%2F20190912-naflanq-01" title="受験者52人の調査データから見えてきた検定合格者の勝ちパターン - 日本語ジャーナル" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/m/mizunoyasuko/20190909/20190909103629.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-09-12 11:00:00 rich https://nj.alc.co.jp/entry/20190912-naflanq-01 1.0 100%