alc_gotcha https://blog.hatena.ne.jp/alc_gotcha/ 日本語ジャーナル https://nj.alc.co.jp/ 教え方 コラム 読解授業についてお話した回では、文字→ことば→文→文章……と広がっていく読解の世界について、また手書きのことばに対して文字入力する「打ち言葉」について取り上げました。今回はそれらをアウトプットできるようになるための授業、作文授業についてお話していきたいと思います。後半は昨今問題となっている生成AIの使用について考えていきましょう。 「作文が書ける」とは 「日本語教育の参照枠」の言語能力記述文（活動Can do）では、「書くこと」について下記のようなカテゴリーのCan doがレベル別に挙げられています。 ・総合的な書く活動 ・創作 ・レポートやエッセイ ・一般的な言葉でのやりとり ・通信 ・記録… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnj.alc.co.jp%2Fentry%2F20260206a" title="授業の作り方2026―イマドキの作文授業とAI対策 - 日本語ジャーナル" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/a/alc_gotcha/20260205/20260205140151.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2026-02-09 12:01:56 rich https://nj.alc.co.jp/entry/20260206a 1.0 100%