takuwakun https://blog.hatena.ne.jp/takuwakun/ 日本語ジャーナル https://nj.alc.co.jp/ 学習目標の必要性や設定のしかたについて考えていく連載コラムの第４回、最終回です。前回は１対１の個人授業を例にして、２種類の授業案をご紹介しました。目標によって教師の指示の出し方も変わっていましたね。今回はレベル差があるクラスについて考えてみたいと思います。（執筆：望月雅美） レベル差のあるクラスの場合―１クラス１目標とは限らない 複数の学習者がいるクラスでは、レベル差があることで目標設定が難しい場合があります。そういった場合は、目標を複数設定しても良いのです。 たとえば、読解授業で①漢字が苦手で読むのが遅い学習者と、②読みとるのは上手だけど発音の悪い学習者がいたとします。同じ教材を読むとなると… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnj.alc.co.jp%2Fentry%2F_20230810-mokuhyo" title="学習目標について考える―目標を持った授業とは？ー第４回　学習目標で広がる授業のバリエーション② - 日本語ジャーナル" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/t/takuwakun/20230731/20230731111426.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2023-08-10 09:00:00 rich https://nj.alc.co.jp/entry/_20230810-mokuhyo 1.0 100%