nobounds-cloud https://blog.hatena.ne.jp/nobounds-cloud/ ぼくのきせき https://nobounds-cloud.hatenablog.jp/ 授業 算数 教師どうしで考えているときに話題になるテーマのひとつが、子どもたちの中の理解の違いです。クラスの中にはすでに「今日やる内容」を知っている子どももいれば、学習が苦手な子どももいる。そういう状況で授業をどう進めようかということは、しばしば話題にあがります・・・。 はじめに 数えるということ 計算間違い ふりかえり はじめに この問題は、様々な方向に展開しますよね。 この違いに目が向いている背景には、「違いがよくない」という潜在的な意識が働いていたり、「一度でわかる」という誤った思い込みがあったりするからだと思っています。 でも、ここでは、１年生の算数導入の時期に、押さえていくべきことを考えていきた… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnobounds-cloud.hatenablog.jp%2Fentry%2F2019%2F01%2F19%2F163422" title="算数｜「はてな？」が生まれた時に算数が始まる、ということを共有したい。 - ぼくのきせき" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2019-01-19 16:34:22 rich https://nobounds-cloud.hatenablog.jp/entry/2019/01/19/163422 1.0 100%