nobounds-cloud https://blog.hatena.ne.jp/nobounds-cloud/ ぼくのきせき https://nobounds-cloud.hatenablog.jp/ 算数 授業 整数の性質 概念を学ぶ授業について 偶数・奇数 1. 分ける 2. 分けたら、次のステップにすすみます。その性質を理解するということです。 倍数と約数 まとめ ５年生では、偶数と奇数の学習があります。 よく聞く言葉です。日常生活でも、子どもたちは、わりと早く、この言葉を知っています。でも、よくあるように、子どもたちはそれほどしっかり意味を理解して使っているわけではないようです。なんとなく、「『ニィ、シィ、ロォ、・・・』は偶数っていうんだよ」というふうに、イメージしているようです。「偶数はわれて、奇数はわれない」というような言葉も、「算数得意！」というような子どもから出てきたりします。 概念を学… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnobounds-cloud.hatenablog.jp%2Fentry%2F2019%2F01%2F21%2F134051" title="偶数奇数や約数倍数を学びながら、概念を明確にしていくプロセスを学ぶ - ぼくのきせき" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2019-01-21 13:40:51 rich https://nobounds-cloud.hatenablog.jp/entry/2019/01/21/134051 1.0 100%