<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>nuc</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/nuc/</author_url>
  <blog_title>白のカピバラの逆極限 S.144-3</blog_title>
  <blog_url>https://nuc.hatenadiary.org/</blog_url>
  <categories>
  </categories>
  <description>教育哲学の人たちは総合教育を唱えているらしいが、実に楽しい。北海道の牛で、まず牛に関する文章を読ませて国語。屠殺方法から流通・小売までで社会を、牛の食物連鎖で理科。数学は? 体重を量るのに一つの体重計では桁あふれ。4つ足に体重計をおいて和を出すことを思いつかせる{ここで考える力を身につける}*1(僕には残念ながら苦笑する余裕がない)。っていうか、これって公理だろう。思いついたらニュートンやフックくらいにはなれるぜ。 おまえらの理科は生物と同値か。あなたの数学って四則演算のことでしたか。むしろこれって単純な静力学だよな。 &gt; 専門バカの問題点は自分の専門しか知らないことでも、他人の専門を知らない…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fnuc.hatenadiary.org%2Fentry%2F20050426%2Fp4&quot; title=&quot;教育哲学 - 白のカピバラの逆極限 S.144-3&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2005-04-26 00:00:03</published>
  <title>教育哲学</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://nuc.hatenadiary.org/entry/20050426/p4</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
