ojisann52 https://blog.hatena.ne.jp/ojisann52/ 55歳で退職したおじさんのブログ https://ojisann5560.hatenadiary.com/ 高校２年生との会話（学習支援ボランティア）で思い出したこと。 課題発見は、「二項対立」で整理する・論点を明確にするのが一つの方法です。 課題解決で、「二項対立」のどちらかを多数決で選択するのは、あまりよい手段ではないと考えた方がよいです。「正解がない」とはそういうこと。 二項対立から、アウフヘーベンして弁証法的な解決を考えるという思考習慣を身に付けた方がよいでしょう。その時、「最適解」というものが生まれるという発想。 ただ、私もそうですが、「民主主義的多数決で決めましょう」という手段・発想が一般的なわけで、なかなか難しいです。ディベート的な論破も、「AかBか」という発想の中で行われるわけで、あ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fojisann5560.hatenadiary.com%2Fentry%2F2023%2F12%2F06%2F103442" title="多数決は有効か（学習支援ボランティアのことなど） - 55歳で退職したおじさんのブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/o/ojisann52/20231206/20231206094556.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2023-12-06 10:34:42 rich https://ojisann5560.hatenadiary.com/entry/2023/12/06/103442 1.0 100%