patching https://blog.hatena.ne.jp/patching/ 日々是弥縫 https://patching.hatenadiary.org/ メモ 内田樹さん『学び･再構築──未来に向けて変化を続ける』 消費主体として人格形成した人、通貨に対し等価サービスが得られると刷り込まれた人にとって、学校教育の場で行われるのは、価値も意味もわからない不当な取引であり、切り捨てることに何の逡巡もない。それが諏訪哲二さんの言う『オレ様化する子どもたち』。親たちも、経済合理性、商取引のタームで、頑張るといいことあるよ、金が入るよ、と子供を誘導する。これは「学ぶ」ということの構造的な瓦解だ。学校教育、家庭教育では、経済合理性に基づいて努力に対するリターンを語ってはいけない。大事なことは、「うるさい黙れ、いいからやるんだ」と。学ぶということは、等価交換や商取… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fpatching.hatenadiary.org%2Fentry%2F20051216%2Fp1" title="学びとは - 日々是弥縫" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2005-12-16 00:00:00 rich https://patching.hatenadiary.org/entry/20051216/p1 1.0 100%