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  <blog_title>小さなボクの小さな幸せ</blog_title>
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    <anon>毎日の小さna</anon>
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  <description>「両極端」の２つ目は勉強会。 実践が１つ発表され、その後に話し合われたのは「どうしたらこのようにしっかり話し合いのできる子どもが育つのか？」ということでした。 ある参加者からは「このように上手くいった実践も知りたいが、（特に若い人たちは）それ以上にここまでのレベルにたどり着くプロセスをしりたいのでは！？何をしてきたのかとか・・・」という意見が出ました。 その意見への実践者の答えがとてもすばらしい。 「どんなことをしたのかというプロセスを全て話すことはできない。もし君たちが同じことをしたとしてもこのような結果になるとは限らないだろう。」 「それよりも『自分が理想とする子どもたちの状態』を具体的に…</description>
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  <published>2005-11-18 00:46:33</published>
  <title>知的逆算のススメ</title>
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