pleasantbreeze https://blog.hatena.ne.jp/pleasantbreeze/ 今を大切に生きる https://pleasantbreeze.hatenablog.com/ 社会人学生 一歩を踏み出す 選択できる 気づき ガイダンスでは、コミュニケーションに関することもありました。大学と学生をつなぐ基盤の使い方、在学生、卒業生の集まり等に加えて、ガイダンスに参加している学生同士でのワークもありました。 集まってきた学生たち、男女比は同率というところでしょうか。１０〜６０代と思われる幅広い年齢層が一堂に会しています。 ３〜４人でのワーク。同じグループになったのは、同年代の男性と１８歳の男性、１８歳の男性は３月に高校を卒業したばかりだそう。同年代の男性は、通勤時間を利用して資格取得にチャレンジし、うまく行ったので大学に通ってみようと思ったそうです。 学習とは「今までしてこなかったようなふるまいをするようになること」… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fpleasantbreeze.hatenablog.com%2Fentry%2F2022%2F05%2F24%2F210000" title="入学式②〜多様性、主体性、積極性〜 - 今を大切に生きる" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/p/pleasantbreeze/20220511/20220511215501.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2022-05-24 21:00:00 rich https://pleasantbreeze.hatenablog.com/entry/2022/05/24/210000 1.0 100%