<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>QianChong</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/QianChong/</author_url>
  <blog_title>インタプリタかなくぎ流</blog_title>
  <blog_url>https://qianchong.hatenablog.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>くらし</anon>
    <anon>ことば</anon>
    <anon>しごと</anon>
    <anon>オンライン授業</anon>
  </categories>
  <description>新型コロナウイルス感染症の影響で、連日テレワークをしながら同僚とネットで会議を開きつつ、オンライン授業の段取りをしています。いや、オンライン授業というより遠隔授業ですか。オンラインというと、ネットにリアルタイムで接続しているイメージですから、メールやLMS（学習管理システム：Learning Management System）、あるいは学生用のポータルサイトなどをりようした「非同期型」のやり方は遠隔授業と言ったほうがよいか……。そう、こうした新たな事態に直面して、まずはこうした言葉の定義からしてあやふやなことが分かってきました。そして同僚と、あるいは非常勤講師の方々と話し合う上で、こうした言…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fqianchong.hatenablog.com%2Fentry%2F2020%2F04%2F22%2F091758&quot; title=&quot;テレワークの「身体の組成が変わる」感 - インタプリタかなくぎ流&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/Q/QianChong/20200422/20200422091650.png</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2020-04-22 09:17:58</published>
  <title>テレワークの「身体の組成が変わる」感</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://qianchong.hatenablog.com/entry/2020/04/22/091758</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
