redduke https://blog.hatena.ne.jp/redduke/ redduke’s diary https://redduke.hatenablog.com/ 「日本の教育においては、制度を変更することが目的化し、その「改革」の帰結についてはほとんど検証されない」。そう語る筆者による、データに基づく教育格差の実態。 日本においては、出身家庭と地域によって子供の最終学歴は決まり、それは収入や職業など様々な格差の原因となる。つまり、日本は「生まれ」で人生の選択肢が制限される「緩やかな身分社会」なのだ。大学受験で高校受験の失敗を挽回できる人の特徴、教育熱の地方格差、家庭の蔵書数と子どもの学力の関係、親の学歴による子どもの学習時間の違い、AO入試が格差を広げる理由、などなど。膨大なデータに基づき、教育格差の実態を暴いた一冊。当事者でなければ見えず、当事者であ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fredduke.hatenablog.com%2Fentry%2F2022%2F05%2F21%2F091349" title="【書評】『教育格差』　松岡亮二 - redduke’s diary" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2022-05-21 09:13:49 rich https://redduke.hatenablog.com/entry/2022/05/21/091349 1.0 100%