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  <blog_title>Remi's Essay</blog_title>
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    <anon>パース</anon>
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  <description>「構図による見え方の違い」の続きです。タイトルの(2)は前回を(1)とみなした番号です。 前回は１点透視図における教室の作図を行いましたが、作図線のみで終わってしまいましたので、今回は作画を進めました。まずは机と椅子です。とりあえず２組ほど描いてみました。 このレベルの絵で良ければ、描くこと自体は難しくないです。パースさえ取れてしまえば、単なる直線の集まりですので。問題は時間ですね。１組あたり１時間かかってます。もし３０組描けと言われれば３０時間かかります。実際には重なり合う部分の省略や、遠い部分の簡略化が可能で、作画の慣れなどもあるでしょうから、訓練を積めば教室フルセット５時間ぐらいでいける…</description>
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  <published>2015-01-26 23:08:09</published>
  <title>教室の作画過程 (2)</title>
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