rode https://blog.hatena.ne.jp/rode/ rodeの学習帳 https://rode.hatenadiary.org/ 衣川(2009) 方法論概説 書く 学習者オートノミー pp.70-71◆私たちが「書く」目的： 書き手が文字言語を用いて伝えたいコトを文脈の共有度が低い読み手と共有するため。◆伝えたい「コト」には情報だけでなく、感情や心象風景なども含まれている。◆文脈の共有度 読み手が書いたものを読むことによって、書き手の状況や感情、出来事、記憶などがどれだけ理解できるか 文脈の共有度が高いと、書き手の「伝えたいコト」が読み手によって正確に再構築（＝伝わる）され、文脈の共有度が低いと、書き手の「伝えたいコト」が読み手によって再構築されない（＝伝わらない）。◆書き手が「伝えたいコト」を読み手に伝えるためには… ・文字をとおして読み手と文脈の共有度を高めなければなら… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Frode.hatenadiary.org%2Fentry%2F20091223%2F1261537728" title="何を何のために書くのか - rodeの学習帳" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2009-12-23 12:08:48 rich https://rode.hatenadiary.org/entry/20091223/1261537728 1.0 100%