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  <author_name>sakukorox</author_name>
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  <blog_title>手話 と 手話通訳</blog_title>
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  <description>村上中正氏の聴覚障害者教育試論 １９７１年を思惟 多くの人々の中で、学び合い、育ち合うという教育原理が、「教える」ことの強調で、「教える」「教えられる」との関係で教育が評論されていないだろうか。 聴覚障害者のインテグレーションについて考察したであろう村上中正氏は、聴覚障害児⇔聞える生徒たちという単純図式で思考していない。 いくつもの輪の中に聴覚障害児も聞える生徒たちも存在すると捉えて、その輪の中で向上している教育を動的に捉えようとする。 集団としてもたくましく発達するためには直面するさまざまな矛盾を回避してはならない、という１文にも深い意味があるのだろう。 以下の「ひとり」で矛盾に立ち向かうと…</description>
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  <published>2022-06-06 18:01:12</published>
  <title>聴覚障害児⇔聞える生徒たち　という単純図式で思考しない教育</title>
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