kurumi10021002 https://blog.hatena.ne.jp/kurumi10021002/ 【阪急桂の学習塾】SEEDゼミ(シードゼミ） https://seed-semi.hatenadiary.jp/ 分解英語構文 My grandmother have made me what I am today. （私の祖母が、現在の私を作っている。）構文 [ what S is/was ] (今のＳ/かつてのS) 関係代名詞を使ったこの構文は、形こそシンプルで覚えやすいように感じるが、仕組みを理解しようとしたら、しっかりとした文法の知識が要求される。この構文のポイントは[be]動詞の意味が理解できているか、だ。[be]動詞の本来の訳は「（ある状態に）いる・ある」である。中学１年生のときに、[I am from Canada.]という文を「私はカナダ出身です。」と習うため、本来の[be]動詞の基本イメージが定着して… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fseed-semi.hatenadiary.jp%2Fentry%2F2016%2F04%2F11%2F214612" title="分解英語構文No.18[ what S is/was ] (今のＳ/かつてのS)構文 - 【阪急桂の学習塾】SEEDゼミ(シードゼミ）" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/k/kurumi10021002/20160412/20160412160251.gif Hatena Blog https://hatena.blog 2016-04-11 21:46:12 rich https://seed-semi.hatenadiary.jp/entry/2016/04/11/214612 1.0 100%