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    <anon>P4C</anon>
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  <description>今日のLHRの時間には、クラスをミックスして、話し合いの練習を行った。 中高一貫校で、生徒の移動が少ないことに加え、学年内でコースが決まっているため、他クラスとの交流が少ない。 そのため、自分のクラスでは積極的だが、他クラスの生徒といると何もできなくなってしまったり、 自分のクラス以外の生徒と関わることを嫌がったり、恐れたりする生徒も出てきてしまっている。 テストの点数や習熟度によるコース分けは、効率的な学習にとっては有効だが（とくに学力の高い層）、このような弊害が出てくる。 さて、この現状を改善するために、クラスをミックスして話し合いの練習。哲学対話の手法を取り入れてやった。 慣れないメンバ…</description>
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  <published>2018-10-30 19:45:33</published>
  <title>話し合いの練習</title>
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