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  <author_name>shibasenjin2007</author_name>
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  <blog_title>努くんのビアホイ探訪記（ダナン編）</blog_title>
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    <anon>教室</anon>
    <anon>ことば・漢字</anon>
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  <description>４日、朝のチームDから2011年の授業を再開した。 授業とは言っても、いきなり「漢字100問テスト」からの再開である（笑）ここまで、メインで使っているテキストに準拠した漢字教材を、自学自習用として学生に持たせ、授業の進度に合わせて適宜実施してきた漢字のテスト。字義や言葉としては授業でも触れるものの、主に自習に任せてきた。ところが、徐々に「記号」ではなく「表意文字」なのだと気づき、より積極的に漢字に接し始めた学生たちから、「先生、この本は○×△□」と教材の欠点、、、、と言うか、学習上の愚痴が聞こえ始めた。もちろん、その教材の「勉強しにくい」部分は重々承知していたのだが、学生に気付いて欲しいと思い…</description>
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  <published>2011-01-06 09:16:23</published>
  <title>年始は「漢字100問テスト」から</title>
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