simamune https://blog.hatena.ne.jp/simamune/ 自然と人間を行動分析学で科学する https://simamune.hateblo.jp/ 大学 授業で英語の動画を教材に使って（コロンバンシュミレーションの解説動画、字幕なし）、学生に英語がどのくらい理解できたかを尋ねてみた（n = 67）。 動画を見せる前に、動画にでてくる実験の話（ジャックとジルのコミュニケーション、マークテスト、台を動かして乗ってバナナをつつく“洞察”実験、実験の背景となる科学論）は日本語で講義をした上で。 理解度百点満点の自己採点は二極化（二山分布）するかと予想していたのだが、思いっきり0-10にピークがある右下がりの度数分布だった（ぎょあ〜 授業時間を無駄遣いしたかも）。 文科省はグローバル化の名の下に大学で英語の授業を増やせだのなんだの言っているようだけれど、… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fsimamune.hateblo.jp%2Fentry%2Fpost_701" title="大学のグローバル化を進めたいなら - 自然と人間を行動分析学で科学する" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2014-07-08 11:26:28 rich https://simamune.hateblo.jp/entry/post_701 1.0 100%