skipper707 https://blog.hatena.ne.jp/skipper707/ LEC進学教室の塾長ブログ　Ⅱ https://skipper707.hatenablog.com/ 比例反比例に入った。今まで、「単位あたりの量」という発想で解いていた問題も、比例という実にダイナミックな考え方で解くようになる。比例式を使って解くということは、グラフ上では、三角形の相似を考える、ということと同じであることを認識させた。いろいろ楽しくなること間違いなしの単元なのだが、さて、しかし、うまくいくかどうかは、予断を許さない。 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fskipper707.hatenablog.com%2Fentry%2F20060717%2F1153143099" title="小6 - LEC進学教室の塾長ブログ　Ⅱ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2006-07-17 22:31:39 rich https://skipper707.hatenablog.com/entry/20060717/1153143099 1.0 100%