skipper707 https://blog.hatena.ne.jp/skipper707/ LEC進学教室の塾長ブログ　Ⅱ https://skipper707.hatenablog.com/ 最初に、解の公式を導き出す。今年は理由もなく生徒に式変形をやらせなかった。それが失敗のもと。何度言わせてもしくじる子ができてしまった。機械的暗記が通用しない。 ７つのパートに分けて、イメージを使って補うと、本人曰く「だいぶイメージが膨らみました」とのたまう。よっしゃー、じゃぁ言ってみろ、と試すと、やっぱりしくじる。 「あちゃー」である。初期導入でうまくいけば、その後、抵抗なく使いこなすことができる道具も、最初に抵抗感をもたせると、次から必要以上に意識して、ろくなことにならない。二倍も三倍もエネルギーを使うことになる。慎重のうえにも慎重にことをすすめるべきであった。あとの祭り。次回、もう一度やり… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fskipper707.hatenablog.com%2Fentry%2F20070622%2F1182520861" title="中３は解の公式 - LEC進学教室の塾長ブログ　Ⅱ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2007-06-22 23:01:01 rich https://skipper707.hatenablog.com/entry/20070622/1182520861 1.0 100%