skipper707 https://blog.hatena.ne.jp/skipper707/ LEC進学教室の塾長ブログ　Ⅱ https://skipper707.hatenablog.com/ 小5算数は扇形をベースにした複合図形の面積を考える問題を扱った。 前回学んだ公式を自在に使いこなせるかどうか試すレベルで定番の有名問題ばかり扱った。。「引く」「くっつける」と、色々柔軟な発想を使い分けられる子とそうでない子に歴然と分かれ、授業はしばしば二極分解した。次回までにその差を埋めてこれる子と、そうでない子にまた分かれるだろう。 小5理科は振り子。ガリレオの有名なエピソードについてふれる時間がなかった。残念至極。次回、忘れていたら誰か指摘しておくれ。小6演習は、昨日に引き続き社会の総整理。やっと工業に突入。白地図作業→マイマップ→問題演習→テスト、と、テンポよくすすんだ。女子3名を除いて… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fskipper707.hatenablog.com%2Fentry%2F20111205%2F1323088704" title="ふつうの月曜　ふつうのLEC - LEC進学教室の塾長ブログ　Ⅱ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2011-12-05 21:38:24 rich https://skipper707.hatenablog.com/entry/20111205/1323088704 1.0 100%