<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>sodeng</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/sodeng/</author_url>
  <blog_title>月刊木村：清須市で営む塾での日々</blog_title>
  <blog_url>https://sodeng.hateblo.jp/</blog_url>
  <categories>
    <anon>相伝学舎のこと</anon>
  </categories>
  <description>数学の授業の流れは 1．問題を解く 2．答案の添削を受ける のくり返しで、そもそも問題が解けない場合には解き方を説明したりヒントだけあたえたりして、解けている場合はちゃんとした数学の答案になっているかを講師側が確認します。 （ぐうの音もでないしっかりした答案） この時期はまだ入塾して日が浅い人も多いし、高3もまだ答案を書く手前の「なんとか答えを出す」段階にとどまっている人が多いので、「これじゃ記述答案にならないよ」というものが結構多いです。 よくあるのが ・「不等式A&gt;Bを示せ」という問題で「A&gt;B」部分をひたすら変形してしまう ・「不等式A&gt;Bを示せ」という問題で気軽に両辺を二乗してしまう …</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fsodeng.hateblo.jp%2Fentry%2F2022%2F05%2F24%2F220000&quot; title=&quot;数学は答案の書き方で合否に差がつく - 月刊木村：清須市で営む塾での日々&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/s/sodeng/20220524/20220524214857.png</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2022-05-24 22:00:00</published>
  <title>数学は答案の書き方で合否に差がつく</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://sodeng.hateblo.jp/entry/2022/05/24/220000</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
