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    <anon>pc</anon>
    <anon>科学</anon>
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  <description>中学理科の話題。 機械は仕事を節約しない 中学理科における仕事とは ある物体の状態が A から B へ変化し、物体の持つエネルギーが a から b へ変化したとする。このとき、ある物体がされた仕事の量は b-a である。つまり「された仕事の量」と「エネルギーの変化」が対応する。 仕事の定義をよく読めば、道具を使っても仕事の量を減らせない理屈はすぐにわかります。仕事の量は b-a だけで決まってしまうので、どんな方法で物体の状態を A から B へ変化させたかはまったく関係ないのです。 中学校の理科では、ここで話が終わってしまいます。なんだか変な感じがしますよね。例えば A 地点から B 地点ま…</description>
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  <published>2003-02-21 00:00:00</published>
  <title>力学の問題：道具と仕事（中3レベル）</title>
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