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    <anon>社会構造</anon>
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  <description>粒度：HUB ■現象 学校は本来、知識や技能を教育するための機関である。 しかし現代では、 学習指導 生活指導 進路支援 安全管理 福祉支援 家庭連携 地域連携 メンタルケア など、多数の役割を担うようになっている。 結果として学校は教育機関であると同時に、社会を支える基盤機能の一部となっている。 ■構造 共同体縮小 ↓ 家庭・地域機能低下 ↓ 問題の受け皿不足 ↓ 全員が接触する学校へ集中 ↓ 学校機能拡張 ↓ 教育以外の業務増加 ↓ 社会インフラ化 ■部品リンク 共同体はなぜ縮小するのか 人口はなぜ集中するのか 教師の守備範囲はなぜ拡大するのか 学校評価はなぜ複雑化するのか 専門家はなぜ必…</description>
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  <published>2026-06-02 20:03:15</published>
  <title>学校はなぜ社会インフラ化するのか</title>
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