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  <author_name>sh_haruka_mishima</author_name>
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  <blog_title>STUDY HACKER（スタディーハッカー）｜社会人の勉強法＆英語学習</blog_title>
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    <anon>勉強法</anon>
    <anon>勉強</anon>
    <anon>コラム</anon>
    <anon>YOTA</anon>
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  <description>「毎日一生懸命勉強しているのに、成績がなかなか安定しない」「とりあえず勉強はしているが、どうすれば効率的に成績が上がるのかわからない」 このように、学習習慣自体は身についているものの「勉強量に対して成績が比例しない」という悩みを抱えている方はいませんか？ 安定して成績を向上させ続けるためには、ただひたすら勉強するだけでは非効率。適切な ”学習戦略” が必要です。そこでこの記事では、慶應義塾大学理工学部非常勤講師の心理学者・植木理恵氏が提唱する学習戦略「モニタリング」×「推論」についてご紹介します。 「モニタリング」でわからない部分を明確にする 「モニタリング」とは、問題を解くにあたり「自分がど…</description>
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  <published>2020-12-03 10:40:51</published>
  <title>“勉強量だけ” では成績は伸びない。本当に成績が上がり続ける学習戦略はこれだ！ </title>
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