<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>syou_hirahira</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/syou_hirahira/</author_url>
  <blog_title>ふらふら、ふらふら</blog_title>
  <blog_url>https://syou-hirahira.hatenablog.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>学校・教育のこと</anon>
  </categories>
  <description>元教員の方の実に素晴らしい記事。 kieth-out.hatenablog.jp 「「クラブ活動・部活動等への不適応」「学校の決まり等をめぐる問題」「入学・転編入学・進級時の不適応」等を理由に上げれば、教師も「善処しよう」「キミにあった方法を考える」「だから学校に来なさい」といった面倒なことになる。」から「しかし「いじめがある」「先生が怖い」と言えば、大人は引いてくれる。少なくとも保護者は、無理をしても学校へ行けとは言わない。だから子ども本人に聞けば、「いじめ」「教職員との関係をめぐる問題」「先に該当なし」がやたら増える。」と。 「善処しよう」とは、お役所用語で言うところの「前向きに検討する」…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fsyou-hirahira.hatenablog.com%2Fentry%2F2019%2F08%2F22%2F173100&quot; title=&quot;「学校のきまりをめぐる問題」をに対して「善処しよう」との回答をうのみにする子どもがいるはずもない - ふらふら、ふらふら&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2019-08-22 17:31:00</published>
  <title>「学校のきまりをめぐる問題」をに対して「善処しよう」との回答をうのみにする子どもがいるはずもない</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://syou-hirahira.hatenablog.com/entry/2019/08/22/173100</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
