<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>tak_m10</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/tak_m10/</author_url>
  <blog_title>理科教育とICTなど</blog_title>
  <blog_url>https://tak-m10.hatenadiary.org/</blog_url>
  <categories>
    <anon>理科教育</anon>
  </categories>
  <description>今日は久しぶりに理科の授業を参観させてもらった。 10年研の先生の「位置エネルギーの授業」。授業者の方の思いが詰まった授業でした。参観しながら， 授業はシンプルな方がいい。 課題意識を持たせることが授業全体を決める。 教師は調整役として動いた方がいい。 教師の思いも大切だが本時で何を学ばせるかということが大切。 なんてことを改めて考えました。授業参観をすることは自分自身の授業を振り返ることにつながります。 良い機会を与えてくれた先生に感謝。</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftak-m10.hatenadiary.org%2Fentry%2F20110914%2F1315992981&quot; title=&quot;授業を参観することは自分を振り返ること。 - 理科教育とICTなど&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2011-09-14 18:36:21</published>
  <title>授業を参観することは自分を振り返ること。</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://tak-m10.hatenadiary.org/entry/20110914/1315992981</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
