takehikom https://blog.hatena.ne.jp/takehikom/ わさっきhb https://takehikom.hateblo.jp/ 授業 C 昨日の授業の前に，プログラム読解の方法をあれこれ考え，取りまとめてみました．一人ブレストというやつです． まず，大きく2つに分けることができそうです．「内容」を理解することと，「挙動」を理解することです．授業中には，それぞれ「静的分析」と「動的分析」と表現しましたが，これらを追求するとまた奥が深いので，とりあえずキーワードの紹介にとどめました． 内容の理解というのは，プログラムを，計算機上もしくは脳内で実行することなく，定義／宣言／参照しているヘッダファイル・型・変数・関数の意味や関連付けを理解していくことです． 関連付けを促すための問題意識を挙げてみますと： ライブラリ関数を使う際に，どんな… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftakehikom.hateblo.jp%2Fentry%2F20071218%2F1197926183" title=" プログラム読解の方法 - わさっきhb" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2007-12-18 06:16:23 rich https://takehikom.hateblo.jp/entry/20071218/1197926183 1.0 100%