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  <blog_title>わさっきhb</blog_title>
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    <anon>研究室</anon>
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  <description>親モード，おじさんモード 発表指導は，一人よりも何人かの先生に同時に見てもらうほうが，本人にも教員にも勉強になるものです． 教員は…いや，私に限定しましょう．状況に応じて，2種類の指導方針から選びます． 一つはですね…スライドごとの，小さなあら探しです．書き間違いから始まって，専門用語の選択，未定義の語句，図や表のレイアウトでおかしなところ，スライドの構成，アピールの仕方など，聞きながら気になったことをメモし，しゃべり終わったら，その中でどうしても伝えたいことに絞って，質問するか，ここはこうするほうがいいと断定します． これをするのは，学生の指導責任を強く感じているときです．たとえて言うと，服…</description>
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  <published>2009-02-17 05:04:53</published>
  <title> プレゼン コメント 2009-5</title>
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