<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>takehikom</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/takehikom/</author_url>
  <blog_title>わさっきhb</blog_title>
  <blog_url>https://takehikom.hateblo.jp/</blog_url>
  <categories>
    <anon>5×3</anon>
  </categories>
  <description>冒頭の本の残念な点は，数学教育について研究したり実践したりしている団体として，数学教育協議会（数教協）しかその名前を出していない点です． ざっと調べた限り，以下の団体が全国レベルで活動し，研究会や書籍などを通じて影響力を持っているものと思われます．なお，順番には意味がありません． 日本数学教育学会（日数教） （以下略） 『かけ順』読了 本を取り寄せました．数学教育学研究ハンドブック作者: 日本数学教育学会出版社/メーカー: 東洋館出版社発売日: 2011/01/01メディア: 単行本この商品を含むブログ (2件) を見る</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftakehikom.hateblo.jp%2Fentry%2F20111016%2F1318714233&quot; title=&quot; 日本数学教育学会による，乗法の意味づけ - わさっきhb&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url>https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/41PY8WsDqYL._SL160_.jpg</image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2011-10-16 06:30:33</published>
  <title> 日本数学教育学会による，乗法の意味づけ</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://takehikom.hateblo.jp/entry/20111016/1318714233</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
