takehikoMultiply https://blog.hatena.ne.jp/takehikoMultiply/ かけ算の順序の昔話 https://takexikom.hatenadiary.jp/ 小学校の「割合の問題」で，思い浮かぶのは，0.4といった「基準量の何倍か」を求めるものであり，出題によっては「40%」「4割」のように百分率や歩合で答えを書くことになります。 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftakexikom.hatenadiary.jp%2Fentry%2F2022%2F10%2F10%2F133411" title="小学校の外から見た，割合の問題 - かけ算の順序の昔話" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://m.media-amazon.com/images/I/51Xa1PigCKL._SL500_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2022-10-10 13:34:11 rich https://takexikom.hatenadiary.jp/entry/2022/10/10/133411 1.0 100%