tanakahi https://blog.hatena.ne.jp/tanakahi/ TanaRadio Blog https://tanakahi.hatenablog.com/ 授業 FD 文献等 ウェブ 12月21日 シラバス レポート 成績評価 放送大学 鈴木克明著『教材設計マニュアル——独学を支援するために』（北大路書房、2002年）を読み始める。ウェブ教材の充実のため。 鈴木氏のウェブサイトも参考になる。 鈴木氏の出演している放送大学講義「人間情報科学とｅラーニング」も見てみたいと思った。（再放送は1/28から。） 12/22追記 独学を支援する教材作りが大学教育にとって極めて重要だということに気づいた。大学の講義は、授業90分に対して180分の自習が前提とされているが、実際にはその自習をしている学生は極めて少ない。というのも、教員は自習の手だてをきちんと提供していないし、授業を受けるのに自習をしていることが必要不可欠の条件とはなっていない… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftanakahi.hatenablog.com%2Fentry%2F2006%2F12%2F21%2F419%2F" title="教材設計マニュアル - TanaRadio Blog" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2006-12-21 16:40:02 rich https://tanakahi.hatenablog.com/entry/2006/12/21/419/ 1.0 100%