<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>tanakahi</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/tanakahi/</author_url>
  <blog_title>TanaRadio Blog</blog_title>
  <blog_url>https://tanakahi.hatenablog.com/</blog_url>
  <categories>
    <anon>学会等</anon>
    <anon>文献等</anon>
    <anon>ウェブ</anon>
    <anon>2月13日</anon>
  </categories>
  <description>日本科学史学会2004年度年会ではシンポジウム「科学史家養成はいかにあるべきか 科学技術史大学院教育の現状と課題」が開催された。その報告が『科学史研究』第43巻（2004年秋）に載っているので読んだ。合わせて、シンポ企画者たちによるサイトがまだあるので、そこの資料も読んだ。 シンポのコーディネーターI氏は、「日本の科学史家養成システムは、現在米国にはるかに劣り、今後も改善は見込まれず、従って日本の科学史の将来は暗澹たるものだ」という少々過激な予言をし、しかしそれがself-defeating prophecy（その予言をすることでその予言が外れるような予言）となることを期待していた。残念ながら…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftanakahi.hatenablog.com%2Fentry%2F2007%2F02%2F13%2F481%2F&quot; title=&quot;科学史家養成はいかにあるべきか - TanaRadio Blog&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2007-02-13 14:03:12</published>
  <title>科学史家養成はいかにあるべきか</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://tanakahi.hatenablog.com/entry/2007/02/13/481/</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
