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  <author_name>tanakahi</author_name>
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  <blog_title>TanaRadio Blog</blog_title>
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    <anon>授業</anon>
    <anon>11月8日</anon>
    <anon>授業ラジオ</anon>
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  <description>現在は，毎回の授業の最後に小レポート（感想・質問）を書いてもらい，それと学期中または学期末のレポートで成績を付けている。毎回のレポートを読み，授業中に紹介・応答するのと，それ以外のレポートを読み，採点・添削するのはかなりの労力を要する。 学期中は講義のみをして，学期末に試験をするのが，教員としては楽だが，それでは学生への動機付けが少なすぎて，教育効果が上がらない。 そこで，次のような方法を考えついた。毎回の授業の最後に小レポートを書いてもらうのは同じだが，それをすべて評価に用いることはせず，学期中のランダムに選んだ3回分だけ成績に反映させる。小レポートの紹介も，毎週全部読んでそこから選ぶのでは…</description>
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  <published>2009-11-08 21:45:00</published>
  <title>授業と試験</title>
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