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  <author_name>tanakahi</author_name>
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    <anon>FD</anon>
    <anon>4月10日</anon>
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  <description>昨年12月に実施した「人間科学科目に関するアンケート調査」の集計結果「速報版」(pdf)が公開された。かろうじて学生たちとの約束を守ることができた。 集計結果の分析はこれからだが，速報版を見て気がついたのが，学生の学びたいことと授業形態とのミスマッチだ。学生は文章読解・表現力や論理的・批判的思考力を特に身につけたいと言っているのに，望ましい授業形態としては講義とビデオ視聴が突出している。文章表現・読解力や論理的・批判的思考力を身につけるためには，講義やビデオのような受け身の勉強ではなく，質疑応答・討論・発表・レポートといった能動的な勉強が必要なのだが，それが理解されていないようだ。楽をしていて…</description>
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  <published>2010-04-10 12:30:06</published>
  <title>アンケート結果速報版</title>
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