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    <anon>文献等</anon>
    <anon>読書ノート</anon>
    <anon>レポート</anon>
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  <description>成瀬尚志編『学生を思考にいざなうレポート課題』ひつじ書房，2016年，168頁。 2018年1月12日読了。 レポートの論題（レポート課題）について論じた本。剽窃を防ぎ，学生に創意工夫を促す論題とはどのようなものかが類型化されて示されている。さらには，しっかりとしたレポートを書かせるための授業案や評価方法（ルーブリックを用いた）についても書かれている。 ポイントは，学生が創意工夫を生かせるような自由度を適度に与えることだと思われる。具体的には次の9種類が挙げられていた。 文体（形式）指定型 分解・抽出型 具体例提示型 学習プロセス型 before-after型 コメント要求型 解釈・評価型 応…</description>
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  <published>2018-01-12 16:44:12</published>
  <title>学生を思考にいざなうレポート課題</title>
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