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  <author_name>tanakahi</author_name>
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  <blog_title>TanaRadio Blog</blog_title>
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    <anon>授業</anon>
    <anon>FD</anon>
    <anon>ジグソー法</anon>
    <anon>スパイダー討論</anon>
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  <description>今学期，初めて授業にスパイダー討論を取り入れた。学期の半分以上が過ぎ，その成果と課題が見えてきたので記録しておく。 スパイダー討論は，ほぼ毎回の授業の後半に約30分かけて行っている。その進め方は次の通りである。 授業前半の講義の前に，討論テーマを予告する。 講義・ミニレッスン[note]ミニレッスンでは，グループ討論やレポート執筆をうまくやる上での様々なスキルの説明をする。[/note]のあと，討論テーマを再度説明し，自分の意見をディスカッションレポート用紙に記入させる（5分）。 グループで討論を行う（15分）。 グループで，今回の討論に関してルーブリックを使った振り返りを行う（5分）。 各自…</description>
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  <published>2019-06-23 11:49:45</published>
  <title>スパイダー討論の中間振り返り</title>
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