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  <author_name>Taros</author_name>
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  <description>今回のテーマは、「教科指導力」です。 教科指導で何より大切なのは躾です これができなければ授業は成り立つ 教科指導力を上がる人は、「躾（しつけ）」を生徒に徹底させています。 授業を受ける姿勢、作業をする時間、話を聞く時間、グループワークをさせる時間など、様々な面において、生徒の気持ちを切り替えさせるようにしています。 これができれば、教科指導力が上がります。 これを身につけることは決して難しくありません。 誰でも簡単にできます。 例えば、授業中騒がしいとします。 すぐに注意するのではなく、クラスが静かになるのを待ちます。 こうすると、自分達で気持ちを切り替えて静かにします。 そう、すぐに注意を…</description>
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  <published>2021-06-18 22:04:06</published>
  <title>初任者・若手教員必見〜教科指導力が上がる人そうでない人のたった１つの違い〜</title>
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