Taros https://blog.hatena.ne.jp/Taros/ Taros’s diary https://taros.hatenadiary.jp/ ベテラン 一流 仕事のできる人間 初見 孤独 学級経営 学年を超えた指導 学級通信 指導力向上 教員の資質 教員の教養 教員間の連携 時代にあった教育 生徒と向き合う 生産性アップ 自己投資 今回のテーマは、「生徒指導」です。 生徒が教員を評価する 私達が生徒を評価するのではない 生徒指導がうまくいっている人は、「筋を通している人」です。 別に難しいことではありません。 単純に日頃からの約束を守れば良いだけです。 授業前に教室へ行く、自分からあいさつをする、指導の際に本質を捉えて説明する、言葉遣いをていねいにする、など誰でもできることを普段から行うだけです。 たったそれだけで、生徒指導はうまくいきます。 自分が時間を守らなかったり、あいさつをしなければ生徒との信頼関係は生まれません。 それでは生徒指導もうまくいきません。 だから、普段の生活から当たり前のことをしっかり行っていれば生… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Ftaros.hatenadiary.jp%2Fentry%2F2021%2F06%2F20%2F095139" title="初任者・若手教員必見！〜生徒指導がうまくいく人そうでない人のたった一つの違い〜 - Taros’s diary" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/T/Taros/20210620/20210620095052.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2021-06-20 09:51:39 rich https://taros.hatenadiary.jp/entry/2021/06/20/095139 1.0 100%