Teruhisa https://blog.hatena.ne.jp/Teruhisa/ 日記 https://teruhisa-2.hatenadiary.org/ チャップリンの「勇敢」を教材として使ったモラルジレンマの授業やりました。 １９１６年の映画なので、まったく受けなかったら、どうしようと思っていましたが、２年生の子どもたちは楽しそうに見てました。 恐らく貧しいがゆえに盗みをしてしまう女性と、 警察官なのにそれを見逃すチャップリン。さらに自らも盗み、その女性に盗んだものを与えました。 ルール（法律）と目の前の人に対する思いやり（愛）のジレンマでした。 やはりなんかの心理学の本で読んだように、 低学年の子はルールをとても大切にするみたいで、 全員がチャップリンの行動に反対という意見でした。 それでも多少は葛藤が起きたみたいで、 賛成でも反対でもどち… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fteruhisa-2.hatenadiary.org%2Fentry%2F20100705%2F1278335488" title="モラルジレンマ - 日記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2010-07-05 22:11:28 rich https://teruhisa-2.hatenadiary.org/entry/20100705/1278335488 1.0 100%