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  <blog_title>英語教育の明日はどっちだ！　tmrowing at second best</blog_title>
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  <description>電子辞書が学校にあってほっとした。 高２はグループ別課題の英詩をreviseさせ、月曜日提出。この後は、英詩第二弾として、教科書の本文を読み、そこで出てくるキーワードを利用して、acrosticを作らせる予定。最後は Both Sides, Nowの替え歌でもしようかと考えている。２月の歌、第一曲目はJules Shearを使った。1998年のデュエットアルバムから、と解説に書いておいたのに、最後の方になって「男性二人で歌ってるの？」などという声が。さて、今回のワークシートから、タスクの指示を英問にして、できるだけ英語での反応を引き出そうとしてみたのだが、やはり、言葉について語るのは難しい。今…</description>
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  <published>2006-02-04 00:00:00</published>
  <title>Oliver!</title>
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